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師德師風 | 馬海娟:守望責任
2018-05-22 11:43  

 為充分發揮師德師風典型的示范、引領作用,激勵廣大教職工立足一線、愛崗敬業、無私奉獻,推進立德樹人工作。在全校開展“講好延大育人故事 牢記立德樹人使命”活動,宣傳在我校教書育人、管理育人、服務育人過程中涌現出來的典型事跡和平凡工作中的感人故事,引導廣大教職工扎根老區,積極投身 “靜心育人、潛心教書”的育人事業,爭做“四有”好教師的示范標桿。本期推出文學院馬海娟教授。


堅守人民教師的理想信念


吉林快3代理教師是“把思想和知識的種子播撒在人們的心田,照亮人們前行的道路”的職業。從站在講臺的第一天起,馬海娟老師就將此銘記于心,執著堅守,并將這種思想同堅定的政治立場、積極擁護黨和政府的各項方針政策、努力提升個人政治素養等相融合,鑄成了一種濃郁的政治情懷。

吉林快3代理她以近乎神圣般的虔誠教書育人,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹執行黨和政府的各項方針政策。將延安精神和路遙的文學精神融入日常教育中,引導學生樹立健康的人生觀、價值觀,教育他們懂得做人的道理、生存的義務,懂得用抱負與操守書寫人生的光輝;教育他們努力學習,回報社會,做一個對社會有用的人。她總是以溫暖的情懷愛護學生,在同學遇到困難時,能熱情相助,曾多次慷慨解囊,資助孤苦、貧困學生,幫助其渡過難關;她團結同志,熱心公益,積極進取,樂于奉獻;她積極傳播正能量,做學生健康成長的指導者和引路人;曾榮獲延安大學師德演講比賽特等獎。多次榮獲優秀共產黨員稱號。她以自己的身體力行,將一位教育工作者對信仰的堅守與對事業的敬畏薪火相傳。

吉林快3代理馬海娟老師給學生做賽教輔導


持守三尺講臺,站成一棵樹的模樣


自留校以來,她一直奮斗在教學一線,在三尺講臺上追尋著“學為人師、行為世范”的為師境界。工作以年來,先后為研究生、本科生開設《中國現代文學史》、《延安文藝研究》、《公關禮儀》等共計7門課程,年均工作量達到600多學時。

她堅持教書育人。現代文學史發生的歷史階段是中華民族尋求民族獨立、國家強盛的特殊階段,這一時期的作家們因此也背負更深重的歷史使命。她在教學中高揚并秉持《中國現代文學》的人文情懷,以此來作為教學的切入點和終極目標,引導學生感受理解賢哲思想情感,感悟文學的溫度,溫暖世人心靈,以優秀文化滋養其心靈發育,陶冶其精神世界,升華其靈魂。

吉林快3代理在授課中,她并沒有因為超負荷的工作而有絲毫的懈怠。她堅持“從不坐著講課”的信條,在三尺講臺上整整站了24年。她說站著講課意味著對自己的職業心存敬畏,意味著要對所講內容了然于心,意味著對自己的學生無比熱愛。她的授課深受學校督導專家和學生的好評,,連續多年獲稱“學生最喜愛的老師”稱號,多次榮獲教學質量獎。許多學生在多年后的回校團聚中,仍然津津樂道于馬老師傳授給他們的知識、尤其是那些做人的道理,以及對他們人生產生的深刻影響。

她對學生的負責體現在每一個環節。無論課堂討論,還是課后答疑;無論學業論文,還是畢業論文,她都嚴格要求,從不懈怠。她指導的研究生和本科生畢業論文多次獲獎,她也多次榮獲研究生和本科生優秀畢業論文指導獎。并于2013年榮獲延安大學教授風采比賽一等獎。連續多年在年度考核中被評為“優秀”。被延安市婦聯和延安大學聯合授予2017年“巾幗建功”標兵稱號。

馬海娟老師進行實地教學


狠抓學科建設,認真開展研究生教育工作


馬海娟同志自2013年起,受聘延安大學文學院副院長,主管學院的研究生和科研工作。對自己主管的工作,她總是認真履職、努力創新。與院領導一同制定了“一主兩翼”的學科發展規劃,在“陜西省高水平建設項目重點資助項目”的帶動下,努力將學科做大做強,目前已經開始中國語言文學博士授予權的申請。

吉林快3代理在她的努力下,學院的科研工作也上了新臺階。學院教師在各級各類課題的申報中成績突出;在短短三年間,獲批8項國家級基金項目,實現了歷史性突破;她組織了多次國際、國內大型學術會議,開拓了教師視野,擴大了學校影響;她倡導與陜西師范大學、西北大學建立了共建合作關系,為學院發展奠定了堅固的基石。

吉林快3代理她狠抓研究生內涵建設,在科學設定培養方案的基礎上,通過定期舉辦的“研究生論壇”、“專業學位賽教比賽”等品牌項目,提升研究生辦學質量;通過省級教改項目專業碩士綜合改革項目等推動創新發展,有力提升了學院辦學質量。專業碩士研究生在2017年全國賽教比賽中獲得二等獎的好成績。近年來,有多人考取博士研究生,獲得國家獎學金,出版專著。學院學生在校級賽教比賽中連續多年獲得特等獎,學院連續多年被評為延安大學研究生創新學術論壇優秀組織單位,個人也被全國教育專業學位研究生教育指導委員會評委第六屆全國教育碩士優秀教學管理工作者。

吉林快3代理馬海娟老師給學生做指導


開展教學研究,凝練成果,實現教育服務社會


對于高校教育來說,本科教育是中心基礎,研究生教育是提升層次的必然要求,而科研則是提高人才培養質量、學科建設水平、教師隊伍素質與學校綜合實力的主要途徑,用郭沫若先生的“斧頭理論”來化用教學與科研的關系,那就是“科研是斧背,教學是斧刃。斧背要厚,斧刃要尖,這樣的斧頭才會鋒利無比”。

馬海娟老師在教學之余,積極開展教學研究。先后主持或參與的項目有:國家社科基金項目1項,部級項目1項,陜西省哲學社會科學基金項目1項,陜西省教育廳專項資金資助項目2項,校級項目2項。主持陜西省教育改革規劃項目1項、陜西省碩士研究生教育綜合改革試點項目(教育碩士)1項,校級項目兩項;主持1項校級精品課程,另外,參與各級各類項目20多項。她經常及時將自己的教學心得、學科研究成果進行提煉總結,并推而廣之。先后在《西安交通大學學報》、《河北學刊》、《小說評論》等專業學術期刊,發表學術論文30多篇,參著的《紅色經典導論》已經由高等教育出版社出版,獲得業界好評。她積極參與社會實踐,努力實現教育服務社會的功能,先后為榆林、延安等地的企事業單位、黨政部門開展各類講座、實訓200余場,既提升了延安大學的知名度,又能走出校園,服務社會,收到了良好的社會和經濟效益。基于自己的教學實踐開展的《多媒體網絡環境下行業禮儀開放式培訓模式研究》,獲得2013年度延安市科技進步二等獎。相關研究成果也曾獲得學校教學成果獎。

在自己的教師生涯中,馬海娟老師以“學為人師,行為世范”為自己的行為準則,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,用延安精神教育學生堅定宗旨信念,用路遙文學精神引領學生刻苦學習;對職業執著虔誠,對學生無私奉獻,以自己的身體力行,將一位教育工作者對信仰的堅守與對事業的敬畏薪火相傳,在平凡的工作崗位上譜寫華章,追逐夢想。

馬海娟老師外出講學

馬海娟,文學碩士,教授,中國現當代文學碩士研究生導師,學科語文(專業碩士)導師。現任延安大學文學院副院長,主管學院研究生、科研工作。

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